Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Video. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Video. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Σάββατο 19 Μαρτίου 2022
Τι γίνεται στο μυαλό ενός παιδιού με ΔΕΠΥ
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
Video
Δευτέρα 29 Μαρτίου 2021
Πως να προωθήσουμε τα email μας από το Π.Σ.Δ. σε έναν άλλο λογαριασμό email
Σε αυτό το μικρό βίντεο του Βασίλη Χριστινάκη μπορείτε να δείτε τρεις τρόπους με τους οποίους μπορείτε να προωθήσετε αυτόματα όλα τα email από τον λογαριασμό που έχετε στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.) σε έναν άλλο λογαριασμό email που έχουμε.
Μπορεί να τον εφαρμόσει οποιοσδήποτε έχει λογαριασμό στο Π.Σ.Δ. (Εκπαιδευτικός, Μαθητής, Υπηρεσία, Σχολείο).
Διαλέξτε όποιο τρόπο σας βολεύει αλλά μην ξεχάσετε να κάνετε μια δοκιμή στο τέλος, στέλνοντας ένα email στον Π.Σ.Δ. λογαριασμό σας για να δείτε αν θα προωθηθεί αυτόματα.
Ετικέτες
εξ αποστάσεως,
υλικό,
Video
Κυριακή 14 Μαρτίου 2021
Δημιουργία και επεξεργασία ενός βίντεο με την εφαρμογή Clideo
Κυριακή 10 Ιανουαρίου 2021
Κατέβασμα βίντεο και δημιουργία link ασφαλούς περιβάλλοντος
Με δύο πολύ απλά κόλπα μπορούμε να κατεβάσουμε σε σύντομο χρόνο ένα βίντεο από το YouTube και να το αποθηκεύσουμε στον υπολογιστή μας όπως επίσης να δημιουργήσουμε μέσα σε δευτερόλεπτα ένα νέο link που να οδηγεί σε ασφαλές περιβάλλον παρακολούθησης ενός βίντεο.
Ετικέτες
Ασφαλές διαδίκτυο,
εξ αποστάσεως,
Video
Δευτέρα 13 Μαΐου 2019
Θεατρική παράσταση "Το Πάρτυ"
Η θεατρική ομάδα του 6ου Γυμνασίου Σερρών παρουσιάζει
την θεατρική παράσταση "Το Πάρτυ"
Ετικέτες
6ο Γυμνάσιο Σερρών,
Video
Παρασκευή 26 Απριλίου 2019
Δευτέρα 25 Φεβρουαρίου 2019
Ο δάσκαλος που άφηνε τα παιδιά να ονειρεύονται
«Ο δάσκαλος που άφηνε τα παιδιά να ονειρεύονται» (2006) του Daniel Losset.
Το σενάριο της ταινίας στηρίζεται στη ζωή του μεγάλου γάλλου παιδαγωγού και μεταρρυθμιστή της παιδείας Σελεστέν Φρενέ (Celestin Freinet 1896-1966).
Η παιδαγωγική μέθοδος του Φρενέ στοχεύει στη δημιουργία ενός άλλου σχολείου όπου κάθε παιδί αντιμετωπίζεται σαν μια ξεχωριστή προσωπικότητα, μπορεί να εκφράζεται ελεύθερα, όπου η παιδεία δεν είναι αποκομμένη από την κοινωνική πραγματικότητα κι ο ρόλος του εκπαιδευτικού συνίσταται κυρίως στο να βοηθήσει τα παιδιά να βρουν μόνα τους το δρόμο της γνώσης.
Ο Σελεστέν Φρενέ, πρώτος αυτός, επεδίωξε να εισάγει τις νέες τεχνολογίες της εποχής στην εκπαίδευση: τυπογραφία, ραδιόφωνο, κινηματογράφο. Είναι πιο γνωστός ως ο πρώτος που έβαλε το τυπογραφείο στην τάξη και καθιέρωσε την διασχολική αλληλογραφία. Λιγότερο γνωστό είναι ότι πρώτος αυτός έβαλε τον κινηματογράφο στο σχολείο το 1926!
Ήταν φυσικό οι πρωτοποριακές του μέθοδοι να μην είναι αρεστές στο κατεστημένο, γι αυτό κυνηγήθηκε ανελέητα. Πάλεψε μέσα από αντίξοες συνθήκες και στο τέλος υποχρεώθηκε να εγκαταλείψει τη δημόσια εκπαίδευση για να συνεχίσει πιο ελεύθερος το παιδαγωγικό του έργο. Αλλά πια δεν ήταν μόνος. Στη βάση των ιδεών του δημιουργήθηκε ένα μεγάλο διεθνές παιδαγωγικό κίνημα που είναι ακόμα ζωντανό.
Τρίτη 15 Μαΐου 2018
Διαγωνισμός Μαθητών επιχειρείν
To 6o Γυμνάσιο συμμετείχε στον 4ο Διαγωνισμό – Φεστιβάλ Μαθητικής Δημιουργίας » Μαθητών Επιχειρείν 2018″ με δύο μαθητικές επιχειρήσεις την spiroulife-Critsi taste των μαθητών του Γ1β και Β3α τμήματος και την Petalika του Β1β τμήματος και είχε τη χαρά να βραβευτεί για άλλη μια χρονιά.
Την διοργάνωση είχε το Επιμελητήριο Σερρών με την συνεργασία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και την υποστήριξη της Διεύθυνσης Στήριξης Μικρομεσαίων Επιχειρήσεων της Γενικής Γραμματείας Βιομηχανίας του Υπουργείου Οικονομίας και Ανάπτυξης
Στο διαγωνισμό συμμετείχαν πάνω από 480 μαθητές Δημοτικών Γυμνασίων και Λυκείων του Νομού που διεκδίκησαν διάκριση στον διαγωνισμό με τις εικονικές επιχειρήσεις και τα προϊόντα που δημιούργησαν.
Το ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΕΙΝ καθιερώνεται ως ένας πρωτοπόρος θεσμός, μοναδικός στην Ελλάδα, που δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να προσεγγίσουν την έννοια της επιχειρηματικότητας, διερευνώντας τις δυσκολίες και τις προκλήσεις του σύγχρονου επιχειρηματία και ταυτόχρονα να συνειδητοποιήσουν τη συμβολή της επιχειρηματικότητας στην ανάπτυξη της τοπικής κοινωνίας
Οι μαθητές του 6ου Γυμνασίου με κέφι, μεράκι και γνώση υποστήριξαν τις επιχειρήσεις και τα προϊόντα τους κλέβοντας τις εντυπώσεις.Το συντονισμό των επιχειρήσεων είχε η καθηγήτρια Αρβαντά Αγγελική
Θερμά συγχαρητήρια σ όλους τους συμμετέχοντες
Πηγή:http://6gymnasio.gr/index.php/288-2018-05-15-12-54-53
Ετικέτες
τεχνολογία,
Video
Σάββατο 17 Φεβρουαρίου 2018
Θεωρία της Σχετικότητας με απλά λόγια
<
Ετικέτες
τεχνολογία,
Video
Κυριακή 17 Δεκεμβρίου 2017
Τρίτη 12 Δεκεμβρίου 2017
Τι είναι τα Ανθρώπινα Δικαιώματα;
Ετικέτες
Θεματική εβδομάδα,
Συνθετικές δημιουργικές εργασίες,
υλικό,
Video
Κυριακή 10 Δεκεμβρίου 2017
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Onnosfarm_6ο Γυμνάσιο Σερρών
Ετικέτες
τεχνολογία,
Video
Κυριακή 22 Οκτωβρίου 2017
Η διαδικασία χυμοποίησης Αρώνιας
Ετικέτες
τεχνολογία,
Video
Δευτέρα 16 Οκτωβρίου 2017
Σάββατο 22 Απριλίου 2017
Παγκόσμια ημέρα γης
«Φαντάσου όλους τους ανθρώπους να ζουν ειρηνικά. Μπορεί να με λες ονειροπαρμένο, αλλά δεν είμαι ο μοναδικός.
Εύχομαι μια μέρα να ενωθείς μαζί μας και ο κόσμος να γίνει ένας! Φαντάσου πως δεν υπάρχουν ιδιοκτησίες (απορώ, μπορείς να το φανταστείς;), καμιά αιτία για πλεονεξία και πείνα… μια αδελφότητα ανθρώπων».
Imagine του Τζον Λένον
Ετικέτες
βιβλιοθήκες,
Video
Κυριακή 9 Απριλίου 2017
Παρασκευή 7 Απριλίου 2017
Ας γράψουμε στους τοίχους-On écrit sur les murs
Παντού τριγύρω μας,
Υπάρχουν σημάδια ελπίδας στις ματιές
Ας προσέξουμε τα γραπτά τους αφού μες στη νύχτα
όλα εξαλείφονται το ίδιο και τα ίχνη τους
Ας γράψουμε στους τοίχους τ’ όνομα αυτού π’ αγαπάμε
με μηνύματα για τις μέρες που θα ‘ρθουν
Ας γράψουμε στους τοίχους με το μελάνι των φλεβών μας
Ας ζωγραφίσουμε όσα θα θέλαμε να πούμε
Ας γράψουμε στους τοίχους τη δύναμη των ονείρων μας
τις ελπίδες μας με την μορφή γκραφίτι
Ας γράψουμε στους τοίχους για την αγάπη να μη πετάξει
μια ωραία μέρα στον κόσμο το κοιμισμένο
μόνο με λέξεις χαραγμένες για να μην ξεχάσουμε τα πάντα ν’ αλλάξουμε
Ας αναμίξουμε αύριο σε μια επωδό τα πρόσωπά μας, σα μιγάδες
Ας γράψουμε στους τοίχους τ’ όνομα αυτού π’ αγαπάμε
με μηνύματα για τις μέρες που θα ‘ρθουν
Ας γράψουμε στους τοίχους με το μελάνι των φλεβών μας
Ας ζωγραφίσουμε όσα θα θέλαμε να πούμε
Υπάρχουν σημάδια ελπίδας στις ματιές
Ας προσέξουμε τα γραπτά τους αφού μες στη νύχτα
όλα εξαλείφονται το ίδιο και τα ίχνη τους
Ας γράψουμε στους τοίχους τ’ όνομα αυτού π’ αγαπάμε
με μηνύματα για τις μέρες που θα ‘ρθουν
Ας γράψουμε στους τοίχους με το μελάνι των φλεβών μας
Ας ζωγραφίσουμε όσα θα θέλαμε να πούμε
Ας γράψουμε στους τοίχους τη δύναμη των ονείρων μας
τις ελπίδες μας με την μορφή γκραφίτι
Ας γράψουμε στους τοίχους για την αγάπη να μη πετάξει
μια ωραία μέρα στον κόσμο το κοιμισμένο
μόνο με λέξεις χαραγμένες για να μην ξεχάσουμε τα πάντα ν’ αλλάξουμε
Ας αναμίξουμε αύριο σε μια επωδό τα πρόσωπά μας, σα μιγάδες
Ας γράψουμε στους τοίχους τ’ όνομα αυτού π’ αγαπάμε
με μηνύματα για τις μέρες που θα ‘ρθουν
Ας γράψουμε στους τοίχους με το μελάνι των φλεβών μας
Ας ζωγραφίσουμε όσα θα θέλαμε να πούμε
Ας γράψουμε στους τοίχους τη δύναμη των ονείρων μας
τις ελπίδες μας με την μορφή γκραφίτι
Ας γράψουμε στους τοίχους για την αγάπη να μη πετάξει
μια ωραία μέρα στον κόσμο το κοιμισμένο
Σάββατο 17 Δεκεμβρίου 2016
6o Γυμνάσιο Σερρών:Συμμετοχή στη δράση "Στολίζω την πόλη μου"
Τετάρτη 15 Ιουνίου 2016
Μάνος Χατζιδάκις
Ας μη το κρύβουμε,διψάμε για Ουρανό
«Η ζωή μου δεν ήταν η ζωή ενός μουσικού. Ήταν περισσότερο ενός επικίνδυνου και ανήσυχου νέου, που η μουσική κατάφερε κάπως να τον ηρεμήσει και να τον κάνει «κατ΄επιφάνεια νόμιμο». Κι άρχισα να γράφω μουσική για να με ερωτευτούν όσοι ήθελα και επιθύμησα την αγάπη τους».
Μάνος Χατζιδάκις, 23 Οκτωβρίου 1925 – 15 Ιουνίου 1994.
Παρασκευή 27 Μαΐου 2016
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)




