Τα στοιχεία πολλών μελετών συναινούν στο ότι η υπερβολική χρήση ηλεκτρονικών συσκευών συνδέεται με την εμφάνιση σωματικών ενοχλήσεων (κεφαλαλγία, πόνο στη μέση)1, τον περιορισμό της σωματικής άσκησης2, την αύξηση βάρους και την παχυσαρκία, τις βίαιες ή επιθετικές συμπεριφορές3, τη χρήση ουσιών4, την πρώιμη έναρξη καπνίσματος και χρήσης αλκοόλ, την πρώιμη έναρξη σεξουαλικής ζωής. Ειδικά για την τηλεόραση, η Αμερικανική Παιδιατρική Ακαδημία συνιστά οι γονείς να μην επιτρέπουν στα παιδιά τους να βλέπουν τηλεόραση για περισσότερο από δύο ώρες ημερησίως.
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα bullying. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα bullying. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Κυριακή 5 Μαρτίου 2017
Ημέρα κατά της σχολικής βίας
Ετικέτες
βιβλιοθήκες,
bullying
Σάββατο 26 Νοεμβρίου 2016
Sisoudo...ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα
Τι γίνεται όταν τα μαύρα και τα άσπρα πλήκτρα ενός παλιού πιάνου μαλώνουν για το ποια είναι τα πιο χρήσιμα; Θα μπορέσουν άραγε να συμφιλιωθούν και να ξανακουστεί έτσι η μελωδία;
Αυτά κι άλλα πολλά εκτυλίσσονται στην ιστορία: «Sisoudo: ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα» που εξέδωσε το Εθνικό Συμβούλιο Νεότητας (ΕΣΥΝ) με τη στήριξη της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς.
Αυτά κι άλλα πολλά εκτυλίσσονται στην ιστορία: «Sisoudo: ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα» που εξέδωσε το Εθνικό Συμβούλιο Νεότητας (ΕΣΥΝ) με τη στήριξη της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς.
Σάββατο 5 Μαρτίου 2016
6 Μαρτίου- Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας- «Είσαι δυνατός; Αγκάλιασέ με τρυφερά»
6 Μαρτίου 2015 – Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας
«Είσαι δυνατός; Αγκάλιασέ με τρυφερά»
Βιβλιογραφία
- Μου έκλεψαν το όνομά μου. Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου
- Γιώτα Αλεξάνδρου. Οι νταήδες του βυθού και ο Ρομπέν των θαλασσών. Susaeta
- Μερκούριος Αυτζής. Ο Ορφέας και οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα. Ψυχογιός
- Ελένη Δικαίου, Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Τζέμη Τασάκου. Μίλα μη φοβάσαι. Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου
- Βαγγέλης Ηλιόπουλος. Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό. Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου
Κυριακή 19 Απριλίου 2015
Όταν η φύση διδάσκει τη διαφορετικότητα
Μπορούμε να είμαστε μαζί κι ας διαφέρουμε!
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
ερευνητικές εργασίες,
υλικό,
bullying,
Video
Σάββατο 4 Απριλίου 2015
Ερευνα: Εθισμένος στο διαδίκτυο ένας στους επτά εφήβους
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
ερευνητικές εργασίες,
υλικό,
bullying
Δευτέρα 16 Μαρτίου 2015
Aσφάλεια στο διαδίκτυο. Μια πρώτη προσέγγιση.
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
ερευνητικές εργασίες,
υλικό,
bullying
Πέμπτη 5 Μαρτίου 2015
Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
Διάφορα,
ερευνητικές εργασίες,
bullying
Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2015
Facebook & Ιδιωτικότητα : Δικαιώματα Χρηστών και Έννομη Προστασία
Οι υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης (social networking services) είναι διαδικτυακές πλατφόρμες επικοινωνίας, που επιτρέπουν στους χρήστες τους να προσχωρούν σε δίκτυα χρηστών με παρόμοιες ιδέες. Αποτελούν μία νέα μορφή επικοινωνίας και κοινωνικοποίησης, που διεισδύει τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότερο στη ζωή μας. Η πιο γνωστή υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης είναι σήμερα το Facebook με κάτι λιγότερο από 1.5 δις χρήστες.
Το κύριο κεφάλαιο και η βασική πηγή εσόδων για το Facebook είναι οι πληροφορίες, που κατέχει για τους χρήστες του. Μέσω αυτών είναι σε θέση να παρέχει ιδιαίτερα εξελιγμένες υπηρεσίες διαδικτυακής διαφήμισης και να αποκομίζει τεράστια κέρδη. Οι χρήστες του Facebook διαθέτουν μέσω αυτού πλήθος προσωπικών τους δεδομένων, ενδεικτικά με τους ακόλουθους τρόπους : (α) με την παροχή στοιχείων κατά τη δημιουργία του προφίλ τους, (β) με τη δημοσίευση στοιχείων για τη δραστηριότητά ή / και τις απόψεις τους στην διαδικτυακή τους κατάσταση [status], και (γ) με τη δημιουργία λίστας επαφών με άλλους χρήστες και τη διάδραση με αυτούς. Ως αποτέλεσμα, η πρόσβαση στο προφίλ ενός χρήστη του Facebook δύναται να προσφέρει μια αποκαλυπτική σκιαγράφηση της προσωπικότητάς του (ΕφΑθ 175/2014).
Αναπόφευκτα, η τάση προς μία όλο και πιο διαφανή ψηφιακή σφαίρα έρχεται σε σχέση έντασης με την ιδιωτικότητά μας. Ενόψει της τάσης αυτής η κείμενη νομοθεσία για την προστασία των προσωπικών δεδομένων θέτει ένα πλαίσιο για την παροχή των υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης και θεμελιώνει δικαιώματα και μέσα έννομης προστασίας για τους χρήστες τους.
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
ερευνητικές εργασίες,
υλικό,
bullying
Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2015
Kαλέστε έναν Ειδικό για το Ασφαλές Διαδίκτυο!
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) ανακοινώνει τη νέα υπηρεσία του «Καλέστε έναν Ειδικό για το Ασφαλές Διαδίκτυο», η οποία σχεδιάστηκε σε συνεργασία με τη Δράση Ενημέρωσης Saferinternet.gr και τη Γραμμή Βοηθείας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου.
Η συγκεκριμένη δράση προσφέρει στα σχολεία τη δυνατότητα να προσκαλούν έναν εκπαιδευτή πιστοποιημένο σε θέματα ασφαλούς διαδικτύου, προκειμένου να διοργανωθεί μία δια ζώσης εκδήλωση ενημέρωσης και εκπαίδευσης με τη σχολική κοινότητα.
Το σώμα των εκπαιδευτών αποτελείται από εκπαιδευτικούς και στελέχη της εκπαίδευσης, με πιστοποίηση σε θέματα Ασφαλούς Διαδικτύου που επιθυμούν να υποστηρίξουν τη δράση.
Ετικέτες
βιωματικές δράσεις,
ερευνητικές εργασίες,
τεχνολογία,
υλικό,
bullying
Πέμπτη 4 Σεπτεμβρίου 2014
Δευτέρα 28 Ιανουαρίου 2013
Η βία στα σχολεία και η σιωπή που τη θρέφει
Γιατί ένας μαθητής να θέλει να προκαλέσει σε κάποιον άλλον πόνο ή αναστάτωση; «Οποιος δεν έχει λέξεις είναι ευάλωτος» θα απαντούσε η Νατάσα Πολονύ, Γαλλίδα δημοσιογράφος και εκπαιδευτικός, συγγραφέας του σημαντικού δοκιμίου «Τα χαμένα παιδιά μας», που αν και έχει κυκλοφορήσει πριν από έξι χρόνια, παραμένει υποδειγματικό για τον θεσμό της εκπαίδευσης και τη δυσλειτουργία των σύγχρονων σχολείων. Οσο η γλώσσα βάλλεται, είμαστε σχεδόν καταδικασμένοι να καταφεύγουμε στον θυμό και στη βίαιη έκφρασή του.
Θα πείτε ότι σε αυτή την περίοδο της ανεξέλεγκτης κρίσης, όπου οι οικογένειες διαλύονται από την ανεργία και την ανέχεια, τα παιδιά μεταφέρουν στο σχολείο ό,τι βιώνουν και συσσωρεύουν ως ατμόσφαιρα στο σπίτι. Η γλώσσα παύει να είναι, από μόνη της, επαρκής ερμηνεία.
Ετικέτες
εκπαιδευτικά,
υλικό,
bullying
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)












